——暑期王庄村社会实践报告　　

七月八号，我们教育科学学院07级3班的社会实践小分队来到聊城市东昌府区道口铺镇王庄村开始了我们的暑期社会实践活动。

教育一直都是一个很重要的问题。随着现在农民生活水平的逐步提以及农村科技的普及，农民对教育的看法、农村家长教育子女的方式方法是不是也在逐步改善，变的比较合理了呢？针对这个和我们专业联系较为密切的问题，带着我们事先准备好的关于“家长对孩子了解情况”的调查问卷，我们展开了一系列的实践调查活动。

本来我们是计划通过与在胡同里乘凉的村民交流来初步了解情况的，可是不巧八号那天，天下着蒙蒙细雨，我们只好先找到村支书初步了解情况。初步了解情况后，我们的实践活动便开始了。根据小分队成员的性格，以及成员各自的家乡方言与聊城方言的接近程度，我们决定将小分队分成几个小组进行活动，每组两到三人不等，每组的问卷任务也根据人数不同分为八到九份不等，每组在完成问卷任务的基础上还应多和村民交流一些，尽量多的获得与我们这次实践活动有关的信息。我和吴卫杰，马丽君一组，共有九份问卷任务。

该怎样开始行动呢？天下着小雨，好多农民应该会借这个雨天不用去田里干农活而在家美美地睡上一觉吧。这个时候闯进人家家里去进行实践活动肯定不太好。那该怎么办呢？我们三个犯了难。正当我们在我们小组的活动范围内走的时候，我们意外地发现这个村的一个小卖部居然在我们的活动范围内！小卖部里一般都会有人员来往，我们进去自然也没什么，于是我们小组的实践活动便从这个小卖部开始了。

清楚了我们的来意之后，小卖部的阿姨很热情地欢迎了我们，而且为我们填写了一份调查表，还动员来小卖部买东西的家长帮我们填写调查表。通过谈话，我们了解到，这位阿姨有两个孩子，女儿已经上初中了，儿子在读小学四年级。在和我们的谈话中，她问了这样一个问题，她说：“你们现在读这四年大学，一共要花多少钱？四万能够了吧？”回答她之后，我半认真半开玩笑地说：“阿姨，你现在就准备给你的两个孩子攒钱上大学了吗？”她笑了笑很认真的说：“是啊，他们两个现在学习都还可以，如果他们真的能考上大学，我就一定会好好供他们，现在的社会，多学些知识没害处。”听了这句话，我很感动，于是我说：“您在帮助您的孩子学习上有什么问题或疑问吗？说出来我们听听好吗？说不定我们以前学习的时候也遇到过类似的问题，正好可以帮帮您呢。”令我意外的是。这位阿姨沉默了半天才问了一个问题，她说：“你们能考上大学，是不是从小就学习很好？小学初中的时候是不是一直是班里的尖子生啊？”我们三个分别根据我们自己的情况向她做了回答。因为我们三个具体情况不是很一样，那位阿姨最后也许没能总结出答案，于是她说：“反正让孩子从小就抓紧、好好学就对了，是吧？”我们只能微笑点头。之后她再也没有问别的问题。

有了这个开始，我们接下来的活动便顺利多了，因为小卖部的阿姨向我们提供了很多详细信息，而且她的孩子还主动提出要领我们去找他同学或者玩伴。就这样，我们又顺利地采访了好几家。在我们去过的这几家中，有几家的家长和这家小卖部的阿姨情况差不多，他们都希望自己的孩子可以多学点知识，可是却基本没有问我们什么问题，不知道在孩子的学习中应该怎样正确帮助孩子。有一家却不是这，这一家的家长问了我们好多具体的问题。

这家的孩子名叫王雪，今年上初一，我们去他家的时候，她和她妈妈在家，她妈妈看上去很年轻，三十出头的样子。王雪冲我们一笑，让我们进屋，我看见了她戴在牙齿上矫正牙齿的牙套，我当时就想，也许这一家很富裕吧，进屋后看到她家里的摆设，我更加肯定了这一点，因为她家里的摆设虽然很有农村特点，但是家具都是很比较好的家具，而且很齐全。果然不出我所料，在谈话中我们了解到，王雪的爸爸在附近的水泥厂做技术员，她妈妈在离村子最近的一个小学里教书，家里生活条件确实算是比较好。在交流中，王雪的妈妈问了我们许多别的家长没有问过的问题。她说：“王雪他们小学的时候基本没学过英语，现在上了初中学英语，总是怕她入不了门，怕她落下，你们有没有什么建议？”“在英语记单词还有英语听力方面你们有什么好的学习方法吗？”“学习的时候特别是上了高中以后还是劳逸结合着去学比较好是吧？不能一味地死学是不是？”“经常看到电视上讲初中生叛逆，你们那时候是不是不希望家长管得太多，管得太严？”……对于她问的这些问题，我们有的还可以回答，有的根本不知道该怎样回答。最后，我不得不佩服地对她说：“阿姨，您真是考虑得太周到了！”看到王雪桌上放着几盘磁带，还有许多课外书，吴卫杰问：“阿姨，这些是学校要求买的还是您给她买的？”王雪的妈妈说：“有的是学校让买的，有的是我给她买的，反正家里条件又不是很差，她在学习上

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