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华北电力大学科技学院“闽台缘溯源”实践报告-
作者:华北电力…    文章来源:华北电力大学科技学院    点击数:    更新时间:2008-9-9

 

华北电力大学科技学院“闽台缘溯源”暑期社会实践团实践报告
——同源、同种、同根
我们与台湾是一家
赵立洲
指导:刘悦老师
团队成员 :    黄东尧  电气06k4
               杨婕    财务07k2
               吴莹燕  电气06k7
               赵立洲  机械07k5
               杨霏霏  机械07k4
               缪颖    工造07k1
               何宇婷  农电07K1
实践地点:福建泉州  实践时间:2008年7月13日——7月18日
一.实践的发起与前期工作 时间:6月底——实践开始前
1.实践的发起        
    福建地处东南沿海,与台湾一水相连,有着独特的区位优势。80%的台湾同胞祖籍在福建,闽台间存在着“地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循”的密切联系。
    我们此次活动以探寻“五缘”为宗旨,以了解闽台政治、经济、文化的渊源关系,特别是了解中国近现代史,加强对大学生的爱国主义教育,培养崇高的爱国情操为目的,发挥团员均是福建学生的优势,发起此次实践活动。
2.策划书的确定
    在院团总支确定了此次暑期“青春使命强国路、投身实践促和谐”为主题后,我们便迅速展开行动。首先由黄东尧同学组织召开主题研讨会,商讨实践主题与实践的内容。然后进行分工联系各实践单位与新闻媒体,确定实践活动的可行性。拟定实践策划书,并交由刘悦老师审评后修改完成最终策划书,确定实践时间为7月13日至7月18日,向团总支提出申请学院代表队的资格并通过,实践的计划正式完成。
3.实践过程的分工和组织协调
    在提交策划书并由团总支审核通过后,我们的实践队伍正式组建。在学期结束之前,实践小组组织了一次实践动员会,并商讨出实践队伍的机构分工。实践队伍设领队、负责人,并分有记录组、摄像组、采访组等,分工明确。并且展开了第一项工作——收集 “闽台缘”博物馆资料以及几家即将拜访的台资企业的信息,并整理出有关座谈会将提问的问题。
二.实践的过程 时间7月13日——7月18日
    实践小组于13日在泉州市集合完毕,落实住所以及熟悉当地环境,并由指导老师传达团总支的实践精神以及实践相关的注意事项后,就开始着手编写实践日志。实践队伍要求每一位队员每天都有自己的一份实践日志,实践过程中要勤记,记录每一处疑问;勤问,询问每一位知情人;勤讨论,每一天都召开讨论会,大家一起讨论每一天实践成果。我们为实践做了充足的准备,满怀信心地开始此次实践活动。
实践第一天 7月14日
实践行程安排:预约前往“中国闽台缘博物馆”进行参观,听取讲解员讲解有关内容,同时采访讲解员和游客,并与福建集美大学“泉州闽台缘博物馆实践队”交流心得。
实践活动内容:根据预约时间,实践队伍准时在九点钟到达位于泉州市北郊清源山下的中国闽台缘博物馆,在与博物馆预约处工作人员取得联系后开始了我们的参观活动。工作人员同时还邀请了一位资深博物馆讲解员作为我们的导游并为我们做详细的讲解。闽台缘博物馆共4层,博物馆分远古家园、血脉相亲、隶属与共、开发同功、文脉相亲、诸神共祀、风俗相同共7个展区向我们诠释了闽台渊远流长的密切联系。7个展区由古至今,包括了地域、政治、经济、文化、宗教等各个内容,从各个方面展示了闽台的历史渊源。并且博物馆内还收藏了相当一部分的文献资料,科学地印证了闽台缘博物馆的“地缘相近、血缘相亲、法缘相循、商缘相连、文缘相承”这“五缘”主题。在参观完主展厅后,博物馆相关人员还专为我们实践队伍开放了“闽南文化展区”,这部分展区为封闭展区,并不对外开放,展出的是闽南与台湾地区的文化。参观结束后,我们在博物馆大厅内现场采访了讲解员,她为我们介绍了博物馆成立的背景和过程。我们还采访了一位带领石狮市小学夏令营学生前来参观博物馆的小学教师,她为我们介绍夏令营带领学生参观闽台缘博物馆的初衷和意义。
今天的重点还有就是与大地著名大学集美大学暑期实践队的联谊活动。集美大学成人教育学院今年暑期也精心组织了时期实践团队前来中国闽台缘博物馆进行实践活动。我们与其实践队在博物馆内就地交流学习。两个团队均对博物馆留下了很深的印象,也对闽台之间的文化交流有很大兴趣。短暂的交流学习会

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