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以会宁窥中国农村人才不回归现象
作者:兰州大学…    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-11-15

 

问卷调查结果

对家长的调查:

1.家长对孩子学习成绩的关注有多高? 95.7%家长选择很重视 

2.家长对孩子的未来有何希望? 82.6%走出去,再回来建设 17.4%走出去,不再回来 

3.家长认为家乡走出去的人才对会宁建设是否有影响?56.5%可能有,不确定 43.5%会宁建设依靠他们 

4.家长认为会宁的发展主要由谁来负责? 34.8%国家 56.5%政府部门  8.7%走出去的人才

5.家长是否希望孩子成功后回家乡建设?  60.9%没想法,依照他们的想法 30.4%要回来,指望他们

7.家长认为造成会宁人才不回归建设的原因有哪些?95.7%太贫穷  39.1%没有前途 43.5%没有形成很好的人才吸引机制  

8.家长认为老师应该教育学生成才后回报家乡吗? 17.4%可有可无,有的教育了也没用 82.6%应该,应树立孩子正确的观念 对学生的调查 

1.    是否愿意毕业后回家乡建设? 81%是    19%否 

2.    为什么愿意回家乡建设? 35.1%应该回家孝敬父母,报答父母 26.1%政府倡导人才回归,应积极响应号召  26.1%生活在自己家乡,立亲人较近,生活有安全感 

3.    为什么不愿意回家乡建设? 37.8%希望到外面的世界多增长见识 8.1%家乡落后

4.    是否在学校里接受过感恩或励志教育? 73%是  27%否 

5.    感恩或励志教育的内容是什么? 62.2%感恩父母,感恩老师,努力学习16.2%树立远大的人生目标,鼓励自己成为对社会有用的人5.4%鼓励自己努力学习,改变自己的命运,有一个好的事业 

6.    父母是否希望你以后走出会宁,到外地去生活工作? 94.6%是  5.4%否  

7.    据你所了解,会宁地区的学校是否都未曾进行过专门的感恩或励志教育? 40.5%是   59.5%否 

8.    你们是否觉得会宁的发展依靠的是你们?  62.2%是    37.8%否    

  结果分析 

荒芜的大山,贫瘠的土地,勤劳朴实的人民,极度缺水的生活,这就是西北农村普遍的真实写照。我们此次实践的会宁县大沟乡也是如此,15天的实践,我们亲身体验了当地的生活,与外界相比,大山里的大沟依然贫穷、落后。“会宁”,位于甘肃省中部、白银市南端,中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师的地方。近年来,积极实施“红色旅游”战略,取得不错的发展。但是会宁的发展现状依然没有得到改观,是甘肃有名的贫困县,国家扶持的重要对象。“会宁”有着“状元县”的美誉,出现了许许多多的优秀人才,自1977年恢复高考以来,会宁出现4万多本科以上的大学生,目前在中关村就有400多会宁人。虽然涌现了如此多的人才,但会宁的发展依然落后,现状依然没有改善。对于这种现象,不得不让人深思,深思这种现象背后的原因,深思这种现象如何解决……  

 

若干原因:  

一、创业环境恶劣。党的十七大指出要积极引导就业,以创业促进就业。因此,创业对于一个地区的发展起着至关重要的作用,将会极大地推动一个地区的经济发展。但是,对于西北地区贫穷落后的现状,创业的环境极为恶劣,基础非常薄弱。在会宁大沟实践的15天中,我么了解到,当地很少有像样的大型企业,经济基础十分薄弱。更重要的是,当地政府在召回人才返乡建设方面常常采取“无为”措施,多少年来,面对会宁人才大批外出而不返乡建设的现实问题,当地政府没有明确、有力的措施给与重视与解决,没有为当地人才营造出好的创业环境,因此,创业环境的恶劣是当地人才不返乡建设的重要原因之一。 

二、从大学这座象牙塔刚刚走出的莘莘学子们,他们目光高远,一心想着干出一番大事业,实现自己的人生价值,进而实现社会价值,使自己的人生更加精彩,而最好的选择就是发达的城市地区,机会多,基础条件好,待遇高,更有可能干出一番事业,实现人生价值。而西北农村呢?尤其是像会宁这样出了名的贫困县,基础差,待遇低,发展前景茫然,机会少之又少,面对种种现实,多少人才停止了返乡建设的脚步。当然,我们不能责怪这些人才,毕竟追求理想、实现人生价值是很现实的问题,无可厚非,所以,问题依然出现在政府一方,政府有待改善。  

三、感恩家乡,回报家乡”教育的缺乏是这种现象的又一个重要原因。学生时代,尤其是小学、初中阶段的思想教育至关重要,是一个人人生观、价值观形成的关键时期。当地之所以出现许多人才不返乡建设的现象,很重要的原因就是学校缺乏“感恩家乡,回报家乡”的教育,因此导致了他们从小就没有返乡建设的概念,只是一心想着努力学习,走出大山,摆脱贫穷,追求更好的环境,过上更好的生活,再加之当地的落后条件,更加坚定了当地人才走出去的决心。因此,学校的思想教育很重要,在实践的日子里,我们了解到当地学校只是关心学生的学习成绩,对于学生的思想、课余活动开展的少之又少,这样的现状又怎能使学生们树立坚定的“学有所成,返乡建设”的目标与与理想呢? 

四、农业生产效益低下。改革开放以来,家庭联产承包责任制的激励因素已经消耗殆尽,农业生产效益低下。而且广大农村受技术设备的限制,机械化程度地下,投入的人力成本很高,但收成很少,另外一些农村地区,农业生产还有其他更为严峻的困难,例如我们支教的会宁地区,水资源十分匮乏,村民的生活用水都非常稀少,更何况是农业用水,于是导致了会宁地区大片田地荒芜,收成低下。  

由于农业生产效益低下,农村人才对农业生产的积极性基本丧失,市场经济规律促使素质较高,拥有年龄优势的人才劳动力从农村走向城市寻求发展空间,获取较高劳动报酬。

五、 国家政策向城市倾斜。 

由于国家和地方基础设施投入长期向城市倾斜,农村基础设施建设严重滞后,社会保障制度不健全,另外也造成了一种“歧视农村”的社会潜意识,于是导致了农村人才更愿意选择到城市务工,分享城市较好的教育、医疗、交通、服务等社会资源,提高生活质量。同时,农村人才也更倾向于将自身角色定位为城市人,进城创业,逐渐适应城市生活方式,不愿意再学习农业生产知识和技术,从事传统的农业生产。

如何将来改变农村人才不回归的现状,我们提出以下措施: 一、出于当地贫穷落后的现状,依靠当地人民的力量来营造好的创业环境是不可能的

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文章录入:huangwx07    责任编辑:wkk 
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