“萌芽”社会实践队:别样的语言,不变的情怀

   日期:2021-07-14     来源:岭南师范学院体育科学学院“萌芽”社会实践队     作者:招宇婷     浏览:154     评论:0    
核心提示:【岭南师范学院体育科学学院7月13日讯】(通讯员:招宇婷)7月13日下午,岭南师范学院“萌芽”社会实践队在三下乡基地上杭中学开展第一节手语课堂教学,以别样的语言向建党百年华诞献礼。来自岭南师院特殊教育专业的


【岭南师范学院体育科学学院7月13日讯】(通讯员:招宇婷)7月13日下午,岭南师范学院“萌芽”社会实践队在三下乡基地上杭中学开展第一节手语课堂教学,以别样的语言向建党百年华诞献礼。来自岭南师院特殊教育专业的吴林霖、招宇婷担任本次课程的小老师。

在中国共产党成立100周年的特殊的一年中,为培养学生们的爱国与爱党情怀,实践队以《唱支山歌给党听》教学课程献礼祖国。除此之外,在下乡之前的实践队进校宣传中,小老师们有了解到该校八年级有一对双胞胎的听觉障碍学生,开展此次课程也可以让其他普通学生更加了解手语,增进与障碍同学之间的交流,帮助他们更好地融入到班级之中。

该教学课程主要内容为带领学生们了解手语的基本知识,学习歌曲《唱支山歌给党听》的手语版。老师们先以“我们”“谢谢”“称赞”等简单的手语引入本次课程,紧接着询问学生们:“你们知道这节课学的是哪首歌吗?”学生们积极回答,踊跃参与课堂学习,“唱支山歌给党听,我把党来比母亲......”同学们跟着老师一起做手语动作,当全班人一起将右臂从身体右侧举起,行宣誓的右手握拳礼的手势时,一股民族自信心和自豪感油然而生。同学们在学习后积极上台展示自己,以“开火车”的形式全班轮着来比手语,课堂气氛十分活跃。

课前小老师们积极备课,反复练习,尝试从普通学生的角度进行思考,只为给学生呈现更好的课堂教学,让他们更加了解手语,走近特殊人群的生活。小老师在课后说道:“作为一名特殊教育专业的学生,我会不断努力,刻苦专研,希望能用所学知识,为特殊人群发声,促进特殊教育发展、普特融合发展,为他们出一份力。”

本次课程的目的是让学生通过学习别样的语言,用双手表达对国家对党的热爱,不变的是深切的爱国情怀。


课堂现场(叶晓清摄)

课堂现场(叶晓清摄)

老师纠正学生的动作(叶晓清摄)

岭南师范学院体育科学学院“萌芽”社会实践队    责任编辑:曾玉梅

 
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