南财学子三下乡:寻访红色基地,探寻红色基因

   日期:2021-09-01     作者:龙虹霏     浏览:311     评论:0    
核心提示:【南京财经大学9月1日讯】(通讯员:龙虹霏)为深入了解红色文化内涵,探寻红色文化传播现状,2021年7月21日至23日,由南京财经大学会计学院学子组成的“青年声,青年行”暑期实践团队前往云南省昆明市寻甸县红色庄

【南京财经大学9月1日讯】(通讯员:龙虹霏)为深入了解红色文化内涵,探寻红色文化传播现状,2021年7月21日至23日,由南京财经大学会计学院学子组成的“青年声,青年行”暑期实践团队前往云南省昆明市寻甸县红色庄园纪念馆,开展红色专项社会实践,并对调研结果进行整理和分析。 

实践开始前,团队认真学习了党中央、国务院关于红色文化传承的最新部署,查阅了有关红色文化传承的研究成果和报刊资料,并仔细查阅当地红色教育基地建设情况。根据前期了解,团队成员制定了一份调查问卷,旨在了解当地居民对于红色文化传播的看法。在这些前提下,团队更周密地安排了实地调研的任务。 

进入红色教育基地,团队成员们首先参观了红色中国之恋-青春浪潮展览馆。展览馆内展现了中共云南地方党组织的发展历程、云南革命先驱的事迹以及云南籍党员在抗战时期的英勇精神。从展览馆的文字介绍到物品展示,再到展览馆通过画作与雕像结合重现的历史场景,团队成员都进行了仔细的观赏学习与记录。

 

  

走出青春浪潮展览馆,团队走向长征纪念广场。在广场中央,矗立着入党誓词纪念碑。团队成员和其他前来参观的游客一同听红色教育基地的工作人员解读入党誓词。随后,身着红军服装、前来参观的一位党员接受了团队成员的采访。在她的讲述下,团队了解了她对于当地建设红色教育基地的看法。“作为一名老党员,对我来说,建党时的每件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。建设红色教育基地不仅给大众提供了学习党史的机会,也让像我这样的老党员们,可以来这里重温革命历史。我特意从外地来这里参观,也是想牢记英烈们的精神,并且从中解读我们党的初心。我也希望之后各个地区都能有这样的红色教育基地,带领我们的后辈了解更多党史知识,汲取更多前进的力量,把我们国家建设得更好。”这位党员的一席话,引发了团队成员们的思考:当地应该如何加大红色文化宣传力度,开发各地红色文化资源,让红色文化教育更为普及。  

 

随后,团队成员们前往红色长征展览馆。参观过程中团队成员了解到,这是昆明最大的红色展览馆,10个展厅中内设图文资料展板和实物展示,内容以“永远的长征、永恒的丰碑、永存的记忆、永世的追求”四大部分为主,既有对历史的回顾,也有对未来的畅想。参观结束后,负责该展览馆介绍的工作人员接受了团队成员的采访。通过他的讲述,团队成员了解到红色长征展览馆的工作内容。“虽然我主要负责红色长征展览馆的讲解工作,但是作为一名红色文化的传播者,不仅要更加了解讲解工作需要掌握的湘江战役、红军长征的这部分历史,也要为了更好地宣传党史、新中国史、改革 开放史、社会主义发展史去不断地学习知识。”工作人员如是说道,“我不仅要不断给自己充电、持续输入,也要进一步锤炼讲解能力、向参观者传播我们的红色文化。”这位工作人员郑重的话语,让团队成员们心生敬佩。

 

在红色庄园纪念馆参观后,队员们走进寻甸县的街头巷尾,深入社区街道,并在线上开展问卷调查,以此开展当地居民对红色文化传播的认知调查工作。截至7月26日,共收回500余份问卷。经过实地调研和问卷收集,队员们发现当地在红色文化传播上存在以下问题:第一,寻甸县文化旅游资源虽丰富,但整合难度较大,大多旅游资源未能得到合理有效的开发利用,红色文化传播尚未形成串联,整体影响力也远远不够。第二,红色文化的展现形式单一,缺乏多元利用。以红军长征纪念馆为例,馆藏展品的陈列形式较为单一,多为统一展板、橱窗展示。这种运行模式难免显得老旧生硬。游客依靠这种模式难以真实感受到当年那段峥嵘岁月的热血激荡,也难以调动他们的情绪从而更好地达到红色文化传播的意义。

 

针对这些问题,团队成员提出以下建议:首先,运用数字虚拟化技术展示馆藏展品,对当地红色遗产艺术进行再创作,让红色文化融入当下时代背景,从而更好传播;其次,依托国家平台、项目支持,充分调动社会各界力量积极参与红色文化资源的保护、开发与传播。 

在本次调研活动中,团队成员通过深入学习红色文化内涵以及一系列的调研活动,切实了解了红色文化传播现状,认识到在红色文化的研究和传承上,应发挥集聚效应,形成全社会合力,全力保护发掘初心始发地,全力建设建党故事传播高地,全力建设建党精神研究基地。

  南京财经大学会计学院“青年声,青年行”暑期实践团队 责任编辑:龙虹霏

 
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