“萌芽”之返家乡助力孩子成长-我们的活动

   日期:2021-09-23     浏览:226     评论:0    
核心提示:【山东大学外国语学院9月21日讯】(通讯员:孙夏婷) 在实践过程中,我们积极探索如何能让孩子们更加自律、人格更加健全。正如我上面提到的那样,家长平日无暇管控孩子,使得孩子们放假期间或许只能与电视手机为伴。

【山东大学外国语学院9月21日讯】(通讯员:孙夏婷)

在实践过程中,我们积极探索如何能让孩子们更加自律、人格更加健全。正如我上面提到的那样,家长平日无暇管控孩子,使得孩子们放假期间或许只能与电视手机为伴。我们都知道,互联网世界里的信息无奇不有,许多暴力色情的信息如洪水猛兽一般摧残孩子们的意志和心灵。许多孩子沉迷于手机游戏,甚至偷瞒父母花费大量金钱用于游戏,我们想,如果不给孩子树立正确的观念,违法犯罪的恶苗将会一点点蔓延生长。于是我邀请到我的高中同学,来自中国政法大学的李云龙、来自西北政法大学的嵇奕铭、来自西南政法大学的别昕玥、来自南京大学的韩泳琪以及来自南开大学的刘坪,来自刑法专业的、心理学专业、马克思主义专业、社会学专业等等,为孩子们准备了丰富的法律知识和现实案例,给孩子们明确了法律的威严与界限,让他们懂得了没有规矩,不成方圆的道理,更让他们学会辨别是非,明确黑白,知道对错,知道何事可为,何事不可为。

首先,来自南开大学的刘坪为孩子们讲述了民法典的性质、地位、内容等,她告诉孩子,《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,让孩子们在心中有了对法律的基本认识。来自西北政法大学的嵇奕铭同学立足现实,为孩子们讲述了青少年犯罪的案例剖析。告诉他们法律上的年龄是什么,明确了青少年犯罪是指儿童向成年期过渡这个特定年龄阶段的人实施的犯罪行为。这个特定年龄阶段的划分是以生理、心理特征为基础的。南京大学的韩泳琪同学同时分析了父母对孩子的影响。在他们的影响下,青少年容易出现的几种心理问题为心理发育与生理发育的矛盾。西南政法大学的别昕玥主要从刑法角度来讲述。首先她提到了刑事责任年龄,告诉孩子们这个年龄也是要为自己的行为负责任。最后,刘老师指出,我们要净化社会环境,给青少年创造一个有利于其身心健康的良好的社会环境,动员社会力量,加强对青少年的教育和保护,以控制和减少青少年犯罪。

    孩子们在听我们讲述的过程中也会积极提出问题,提出自己的困惑,这一点让我们每个人都感到欣喜,孩子们敢于直面自己的问题,也承诺要改正自己的问题。我的同学在演讲的过程中,不断用现实的案例为孩子们解释法律,妙趣横生,易于让孩子们接受,也易于让家长们接受,总体而言,我们的地理知识讲座、演讲主持培训、普法宣传、自信力培养效果都非常好。我也希望,以后的每个寒暑假,我都能坚持请来自己各个专业的同学为家乡的孩子们进行丰富多彩的讲座,让他们的童年、青少年更加灿烂!继往开来,不忘初心!愿我们的萌芽队伍灿烂开花!希望在未来的日子里,我们能够得到更多老师和同学的支持,谢谢!

山东大学外国语学院“萌芽”之返家乡助力孩子健康成长宣讲团

责任编辑:孙夏婷

 
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