“岭航”社会实践队:让体育兴趣的萌芽不断生长

   日期:2022-07-12     来源:岭南师范学院     作者:曾偲玉     浏览:348     评论:0    
核心提示:“体育强躯体”是“岭航”社会实践队本次三下乡支教的重点内容之一,让体育的兴趣在学生心中种下萌芽,并不断成长,是队伍全体成员的共同心愿和渴望达到的共同目标。7月12日,“岭航”社会实践队队员杨启源带领学生进行了体能训练的相关课程。本次课程杨启源为主讲人,何树养、徐阳为助讲人。

【岭南师范学院体育科学学院7月12日讯】(通讯员:曾偲玉)“体育强躯体”是“岭航”社会实践队本次三下乡支教的重点内容之一,让体育的兴趣在学生心中种下萌芽,并不断成长,是队伍全体成员的共同心愿和渴望达到的共同目标。7月12日,“岭航”社会实践队队员杨启源带领学生进行了体能训练的相关课程。本次课程杨启源为主讲人,何树养、徐阳为助讲人。

(杨启源在课前带领学生进行热身运动 朱艺媛摄)

学生体能训练是指根据学生的身体实际状况,以青少年为对象,教练以教育为指导,将体能训练看作教学主体的一部分,以游戏作为体能训练的表现形式,施以有趣的教学方式来提高青少年的身心素质。正是因为这一原因,杨启源将跑步训练和平衡力训练与游戏结合在一起,让学生“学中有玩,玩中有学”,每一个游戏,杨启源等三人都积极参与在其中。通过自身参与从而带动学生进行游戏,以此来提高学生对游戏的兴趣并树立认真对待的态度。教师与学生共同进行游戏还有利于促进师生感情,使学生和老师的关系在游戏中更进一步。

(课堂上师生共同进行游戏 朱艺媛摄)

七年级的学生正是需要正确进行教育的阶段,也是身体生长发育的重要阶段。将游戏与体育项目相结合,不仅可以树立学生正确地对待体育的态度,避免害怕运动、逃避运动的心理出现;而且可以让学生在愉悦的状态下,自发主动地进行运动,也有利于学生的身体素质的提高。

课堂上,为了让学生能更好地完成体育中考的项目,杨启源还讲解了长跑的技巧。在理论讲解后,杨启源带学生进行了动作实践,让学生逐渐学会摆臂和呼吸的相互协调,也让学生在实践中更深刻地理解长跑技巧内容。参加了体能训练的一位同学在接受采访时说道,“杨老师上课很有趣,并不会让我感觉到体育运动消耗大的不适,反而让我为自己获得了锻炼而感到兴奋。”也正是因为这样的情绪时刻充盈在杨启源的课堂上,使得学生对体能训练课的喜好程度极大地提高。在课堂的最后,便已经有学生询问杨启源下一次课程是什么时候,足见期待程度。

(杨启源指导学生进行摆臂练习 朱艺媛摄)

寓教于乐,只有每一个学生都能在体育课堂上获得乐趣,才能有利于体育锻炼的萌芽在他们心中生根发芽。

岭南师范学院“岭航”社会实践队 负责编辑:周粤莹

 

【特别声明】:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“当代大学生网”用户上传并发布,不代表当代大学生网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。如有侵权可联系我站工作人员微信dddxswx删稿!

Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of Contemporary College Students net, which is a social media platform and only provides information storage services.

打赏
 
0相关评论文明上网理性发言,请遵守新闻评论服务协议

推荐图文
推荐校园资讯

手机触屏版网站

手机访问轻松,自动识别,自动跳转无需操作。即刻掌握最新校园活动信息。

官方微信

扫描二维码,关注当代大学生网微信公众号。掌握投稿便捷方法。

微信客服号

扫描二维码,添加官方微信客服,在线沟通投稿疑问

投稿帮助微信公众号

dddxsnet

周一至周日9:00-23:00

皖ICP备06007022号-1

皖公网安备34010402700492

扫描二维码关注我们