生动有趣的手语课

   日期:2016-08-23     来源:岭南师范学院    作者:长征一号    浏览:127    评论:0    分享好友
核心提示:7月13号上午,“长征一号”社会实践队支教组林子晴为学生教授了一门生动有趣的手语课。 “爱是看不见的语言,爱是摸不着的感觉,……有你的祝福,没有过不去的苦,让爱传出去。”课堂上, 孩子们灵巧的双手不断变化出千姿百态,充分演绎了歌曲《让爱传出去》“无声胜有声”的动人旋律。

7月13号上午,“长征一号”社会实践队支教组林子晴为学生教授了一门生动有趣的手语课。 “爱是看不见的语言,爱是摸不着的感觉,……有你的祝福,没有过不去的苦,让爱传出去。”课堂上, 孩子们灵巧的双手不断变化出千姿百态,充分演绎了歌曲《让爱传出去》“无声胜有声”的动人旋律。

林子晴表示,手语是用手势比量的含有一定意思的动作,它是有听力障碍的人的一种交流方式,有助于聋人与正常人的沟通,使他们更好地适应生活。手语教学是一种特殊的语言教学, 它不仅可以帮助孩子们更好地了解手语,感受其中的魅力,而且还可以帮助孩子们陶冶情操,提高素养, 教孩子如何懂得理解、尊重生活中的听力障碍者 。 


林子晴强调,手语教学讲究循序渐进,要首先从词语的基本手势教起,然后组织成句篇。为了让孩子们对手语产生浓厚的兴趣, 林子晴在课堂上采取了较为轻松的歌曲的形式诠释手语之美。经过一段时间的基础练习,积极善学的小朋友基本掌握了歌曲《让爱传出去》的手语表达。林子晴说:“孩子们略带生硬的“指划”深深打动了她,这让她觉得,手语教学无论多苦多累,她都会坚持下去!”

                                                                                                               撰文:李艳夏

                                                                                                                                                                                                         摄影:黄康霞

                                                                                                                                                  岭南师范学院信息工程学院“ 长征一号 ”社会实践队


 
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