助翔支教团赴东营广饶队开展采访调研

   日期:2018-08-15     来源:山东大学     作者:高昊天     浏览:80     评论:0    
核心提示:2018年8月14号,山东大学助翔支教团赴东营广饶队在广饶县渤海经典小区党群服务中心对同和小学的陈永刚老师就支教期间的一系列问题进行采访。

助翔支教团赴东营广饶对陈永刚老师进行采访调研

2018814号,山东大学助翔支教团赴东营广饶队在广饶县渤海经典小区党群服务中心对同和小学的陈永刚老师就支教期间的一系列问题进行采访。

下午330分许,助翔支教团赴东营广饶队的刘心妍等四位同学到达渤海经典小区党群服务中心,并见到了受访老师。在向受访老师表示谢意后,支教队员就支教时间,支教内容以及支教形式等方面共12个问题向老师提问,老师热情回答并和支教队员们积极讨论,分析问题,全程历时约1小时。下午420分许,采访圆满结束。

在支教内容方面,老师指出:鉴于大学生支教队伍和老师因为阅历等方面存在差距,教授课本基础知识上确实与老师存在不足,但大学生支教队知识面广,综合素质水平较高,在一些素质拓展课程方面较老师更为擅长,因此老师希望支教队以课程基础为主,辅以素质拓展课程,来提高支教活动的教学水平。在支教时间方面,老师认为:鉴于大学生暑假时间有限,长期支教不现实,而且当地教育局采取措施要求当地老师参与长期支教,大学生长期支教可行性以及必要性不高,但大学生可以适当延长短期支教时间,如将现行的两周支教延长至三周。就支教形式方面,老师认为:大学生与老师相比,更容易和学生相处,在学生的性格养成方面也有一定的影响作用,因此,大学生支教形式可以较学校教育而言更加轻松愉快,但轻松愉快并不意味着缺少纪律,大学生支教也应当培养学生的规则意识和责任意识。支教过程中对于一些较为顽皮的孩子应以教育开导为主,辅之以必要的批评教育。

最后,老师也向支教队提出建议:当前现行的支教形式,主要是由支教队与当地村委会,居委会联系,缺少与当地学校的联系,导致出现了支教活动与当地教育不协调、教学设备不够完善等问题。此外,支教队的宣传力度不够,在一些乡村地区,很多家长孩子对于支教活动不了解,这也是阻碍现行支教活动进一步发展的阻力之一。因此,支教队可以和当地教育主管部门有效沟通,促进支教活动的宣传。

通过本次采访,队员们对于当地教育水平有更加深入的认识,同时也对于支教活动的下一步发展有长足的打算,为支教活动的进一步发展奠定坚实的基础。

 
打赏
 
0相关评论文明上网理性发言,请遵守新闻评论服务协议

推荐图文
推荐校园资讯

手机触屏版网站

手机访问轻松,自动识别,自动跳转无需操作。即刻掌握最新校园活动信息。

官方微信

扫描二维码,关注当代大学生网微信公众号。掌握投稿便捷方法。

微信客服号

扫描二维码,添加官方微信客服,在线沟通投稿疑问

投稿帮助微信公众号

dddxsnet

周一至周日9:00-23:00

皖ICP备06007022号-1

皖公网安备34010402700492

扫描二维码关注我们