爱驻童心,心灵启航

   日期:2018-11-15     来源:福建医科大学临床医学部青协    作者:徐玮靖 黄文欣    浏览:953    评论:0    分享好友
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核心提示:。2018年11月14日周三下午,福建医科大学临床医学部临床医学(5+3一体化)2017级志愿服务队第三小分队组织了19名志愿者前往上街中心幼儿园为小朋友们开展此次心理健康教育活动,和小朋友们度过了一个充满欢声笑语的下午,也为初冬减去了几分寒意。

布鲁尔·卡特曾言:“孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。”良好的心理素质是孩子们健康成长、快乐学习的基石。孩子们虽天真无邪,但较早地去关注孩子们的心理健康也是非常必要的。2018年11月14日周三下午,福建医科大学临床医学部临床医学(5+3一体化)2017级志愿服务队第三小分队组织了19名志愿者前往上街中心幼儿园为小朋友们开展此次心理健康教育活动,和小朋友们度过了一个充满欢声笑语的下午,也为初冬减去了几分寒意。

志愿者们和小朋友们分成了4个小组,每组8个小朋友和三名志愿者,一共四个游戏点,每个游戏点都有一名负责的工作人员。

首先是游戏“发现他人的优点”,每个小组的小朋友手里都会分到一顶帽子,并指定小组内的一人作为大家夸赞的对象,其他小朋友绕成圈,每夸赞指定的小朋友一句,就把自己手中的帽子带到他头上,最终头上帽子最多的小朋友获胜,志愿者和小朋友们玩得不亦乐乎。通过这个游戏,小朋友的交流、语言能力都得到了锻炼。

在第一个游戏欢乐进行时,第二个游戏“细心观察要相同”也在进行中,两个小朋友互相模仿,滑稽的动作和表情让志愿者和小朋友们都喜笑颜开。志愿者们被小朋友们调皮的鬼脸逗的哭笑不得。游戏很简单,但通过这个游戏小朋友的观察、反应能力也逐渐得到了锻炼。

第三个游戏是“并肩作战贴鼻子”,志愿者在墙上贴一张娃娃的图片,将一个小朋友的眼睛蒙上,原地转三圈,而另一个小朋友则负责指挥小伙伴将鼻子贴到娃娃上,位置准确即获成功。两个小朋友在游戏过程中互相配合,互相进步,收获的是喜悦和友谊,学到的更是互相信任,合作共赢的道理。 

最后一个游戏是“优势互补才能赢”。志愿者报出数字,小朋友需在15秒钟内相互抱团,抱团的数字总和要与志愿者报出的数字相同。由志愿者倒计时,在倒计时结束之后抱团人数高出或低于报的数字、或未抱团均为挑战失败。小朋友们和志愿者们开心地抱成一团。小朋友的热情更让原本略微羞涩的志愿者像孩子般玩闹起来。在游戏过程中,志愿者们不断地引导孩子们明白,无论是一还是二,都是一个团队中不可或缺的一份子,每一个人都很重要。

活动后期,志愿者们还和小朋友们进行了“老鹰抓小鸡”、“老狼老狼几点钟”、“123木头人”等小游戏,孩子们童真地笑颜为冬日带去了几许暖意,也在志愿者们的心中留下了浓墨重彩的一笔。

通过这次活动,志愿者们也收获了很多,小朋友们天真无邪的脸庞和充满童真的话语深深地烙印在志愿者们的心里,那句“谢谢哥哥姐姐”让志愿者们所付出的一切都变得弥足珍贵,更让我们明白“生命不息,公益不止”。

温暖这个冬天的,是福医人的热情。

 

撰写人:徐玮靖    责任编辑:黄文欣    临床医学部团委·学生会 青年志愿者协会
2018年11月14日

 
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