新型未成年人法治教育实践之附条件不起诉未成年人帮扶教育

——安财学子实践之行

   日期:2019-07-19     来源:安徽财经大学     作者:解庭峰     浏览:314     评论:0    
核心提示:未成年人法治教育团指导老师及团队成员与龙湖检察院吴科长、孙佩佩等人携5位附条件不起诉的未成年人一起前往蚌埠市社会福利院,活动开始附条件不起诉的未成年人与福利院的小朋友进行自我介绍,之后福利院小朋友还进行了才艺表演,最后团队成员、附条件不起诉的未成年人一同坐在福利院小朋友旁边,一起聊天、玩游戏。

【安徽财经大学法学院 7月19日讯】 (通讯员:解庭峰): 1984年上海市长宁区法院开设少年法院揭开了未成年人司法工作的序幕,经过数十年的探索与实践,2012年的《刑事诉讼法》中最终确立了针对未成年人犯罪的附条件不起诉制度,但如何在六个月的考察期内对其进行有效地教育与矫正仍是摆在检察院与社会面前的一个难题,针对这一社会问题安徽财经大学“未成年人法治教育团”暑期社会实践团队勇担重任,进行附条件不起诉未成年人帮扶教育新形式的初次实践。

“青春少年当自强”福利院之行,汲取精神力量

未成年人法治教育团指导老师及团队成员与龙湖检察院吴科长、孙佩佩等人携5位附条件不起诉的未成年人一起前往蚌埠市社会福利院,活动开始附条件不起诉的未成年人与福利院的小朋友进行自我介绍,之后福利院小朋友还进行了才艺表演,最后团队成员、附条件不起诉的未成年人一同坐在福利院小朋友旁边,一起聊天、玩游戏。福利院之行让附条件不起诉的未成年人能够看到先天条件更差的孩子也在健康茁壮的成长,激发他们对未来健康生活的向往与渴望。正如附条件不起诉的未成年人所说:“他们条件那么差还能那么积极向上,我有什么理由不努力改变自己!”

“知错能改,善莫大焉。”法治教育促其洗心革面、尊法守法

随后未成年人法治教育团带领附条件不起诉人参观安徽省关爱未成年人法制教育基地,在参观过程中,讲解员系统地说明了基地各个部分的组成以及寓意,通过基地中多种多样的真实案例给附条件不起诉的未成年人现身说法。检察院吴科长表示,未成年人是一个国家的未来,未成年人法制教育关乎未成年人的身心健康发展。因此检察院特设关爱未成年人法制教育基地,积极开展参观活动。

未成年人法治教育团成员在龙湖检察院为附条件不起诉未成年人开展法治教育培训。团队成员结合刑法法条详细讲解了聚众斗殴罪、故意伤害罪、盗窃罪、抢劫罪等青少年高发的犯罪类型,并结合其具体情况讲解了如何避免触犯罪名。通过这次课程让附条件不起诉未成年人能够认识自己之前的错误,痛改前非。课程结束后附条件不起诉未成年人在感想中都表示以后一定会遵法守法。

引导树立人生理想,助力无痕回归社会

未成年人法制教育团赠送5位附条件不起诉的未成年人每人一本《你不是迷茫,而是自制力不强》,并结合书的内容向他们讲解有效的习惯养成方法,并引导他们每个人找到自己的人生目标,帮助他们树立人生理想。讲解结束后他们写下了自己的心得和感悟,其中包含了对自己所犯错误的悔恨,也有对以后人生的展望与规划,这份心得感悟将记入他们的卷宗档案中,记录着他们青春岁月中重要的转折。

未成年人社会经验不足,易受不良因素的影响,往往容易走上犯罪的道路;帮扶挽救涉罪未成年人,最大限度关爱救助未成年人,是法律人义不容辞的责任,未成年人法治教育团携手龙子湖区人民检察院一同守护涉罪未成年人,为附条件不起诉的未成年人保驾护航。

安财未成年法治教育团队     责任编辑:张坤

 
标签: 法治教育
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