“筑梦护航”社会实践团队对小荷公益课堂和西兰老师进行主题专访

——对小荷公益课堂和西兰老师进行主题专访

   日期:2019-08-02     来源:山东建筑大学机电工程学院     作者:黄磊     浏览:65     评论:0    
核心提示:为了解小荷公益课“村妈妈”这一志愿群体,加深大学生志愿者对公益事业的进一步理解。7月31日,山东建筑大学“筑梦护航”赴泰安新泰社会实践团队于泰山小荷公益课堂对和西兰老师进行公益主题的专访活动。和老师受邀参与此次主题专访活动。

【山东建筑大学7月31日讯】(通讯员:黄磊)为了解小荷公益课“村妈妈”这一志愿群体,加深大学生志愿者对公益事业的进一步理解。7月31日,山东建筑大学“筑梦护航”赴泰安新泰社会实践团队于泰山小荷公益课堂对和西兰老师进行公益主题的专访活动。和老师受邀参与此次主题专访活动。

在此次采访中,当队员谈到和老师公益的出发点时,和老师表示:一开始并不了解公益,认为那是有钱人才能做得事情。后来的一件事情改变了和西兰老师这一认识。由于邻居家的家庭变故,留下一个孩子与爷爷奶奶生活,孩子性格孤僻,容易发脾气,孩子内心敏感,缺乏安全感,只能通过发脾气来保护自己,如果孩子没有受到良好的教育,没有树立正确的人生观,之后可能会走上弯路,出于对孩子的心疼和关爱,和老师通过小荷公益组织帮助孩子获得了助学款,参加小荷公益组织的“村妈妈”课堂,通过给孩子们交流、做游戏,增进与孩子的沟通与交流,孩子的状态得到了改善,和老师说到:“当看到孩子们天真的笑脸,就觉得付出的一切辛苦都是值得的。”这淳朴、善良的公益精神感染着在场的每一位志愿者。在提及做公益对和老师自己有什么影响时,她回答道:“开始参与‘村妈妈’课堂时,周围人都很不理解,可当看到那些孩子切实受益了,家里人慢慢理解了我做这些事情的意义。”在和老师不懈努力和小荷公益组织的帮助下,“村妈妈”志愿者人数已经发展到20多位,受益的孩子也越来越多。在访问最后,提到和老师的愿望时“我希望像‘村妈妈’这样的公益课堂将越来越多,使孩子们受益,健康快乐地成长。”

通过本次专访,我们认识到志愿者并不是穿上马甲、拉横幅、喊口号,而是用实实在在的行动,传递公益志愿精神。人人都可以做公益,每个人都可以分出一点善,聚沙成塔终能合成善良的灯塔,指引着人们追寻美好未来。

山东建筑大学“筑梦护航”赴泰安新泰社会实践团队  责任编辑:张雨航

 
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