献礼华诞 | 北洋挚情筑梦水木年华

   日期:2019-09-10     来源:天津大学建功立业实践队    作者:天津大学建功立业实践队    浏览:223    评论:0    分享好友
核心提示:【天津大学建工学院建功立业实践队 9月8日讯】(通讯员:赵雨峰)与珍珠班孩子们相处的第三天建功立业实践

【天津大学建工学院建功立业实践队 9月8日讯】(通讯员:赵雨峰)


与珍珠班孩子们相处的第三天

建功立业实践队准备的丰富多样的课程逐渐展开,师生们的互动交流也越来越密切。


大学介绍

早树立远大的目标和明确的信念,对孩子们的职业规划和生涯发展尤为重要。短暂的猜校徽热身活动,同学们跃跃欲试,却发现自己对名校知之甚少。互动过后,实践队老师对“双一流大学”、“985工程”、“211工程”展开了系统的介绍,让同学们认识国家建设中国特色、世界一流的高等学府的计划和目标,激励大家奋发向上。随后,实践队员们又介绍了我们中国第一所现代大学—天津大学。从124办学历史讲到08奥运会师”“海燕水下滑翔机”“人工合成生命”“脑机交互神工系统”“港珠澳大桥,从“强工、厚理、振文、兴医”的学科布局,到引领新工科教育卓越发展。立志进入高等学府,不仅仅是为个人的深造、就业,更是为了成为具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力的优秀人才,为国奉献。


辩论风云


辩论可追溯到春秋战国时期,诸子百家唇枪舌战,用文明的方式捍卫自己的立场。同学们对辩论赛有着浓厚的兴趣,积极分享着他们对于辩论的理解。接着,实践队员介绍了辩论的礼仪和基本辩论手法,并以麻辣锅和冰淇凌为例,详细解释了切割战场的手法,通俗易懂。通过天津大学在国际华语辩论邀请赛的视频和实践队员的讲解,同学们对辩论的程序和规则有了系统的了解。正反双方的陈词、驳论和自由辩论,都增强了同学们的思辨意识,同学们聚精会神,积极思考,感受着辩论的魅力。辩论的准备,是知识储备的加深;辩论的进行,是临场反应的考验。


比赛预告

心理学研究涉及众多领域,与同学们的生活息息相关。

人生短暂,孝敬父母,常怀感恩之心

学习辛苦,不骄不躁,学会处理焦虑

人际交往,看似简单,实则暗藏智慧

课余生活,丰富多彩,也应学会克制

通过抽签,每个小组都分到了自己的主题。“我要当编剧”、“我要当主持”、“我要当导演”……剧本拿到,同学们就围在一起,踊跃讨论起来。他们不再像初见时的那般羞涩,开始变得敢于和身边的同学讨论,展示自己的长处。珍珠生,已经逐渐开始绽放他们的光芒。



紧接着,纸船大赛的也拉开序幕,同学们已经自觉围成一团,讨论设计方案,也愿意到别的小组互相交流学习,认识更多新朋友。他们集思广益,甚至异想天开,碗装船、连体船,一个个模型都是他们智慧的结晶。孩子们讨论的热火朝天,享受团队合作和动手实践的乐趣。


Evening

晚上,实践队指导老汪祥胜老师来到野寨中学。作为同学们的老乡、学长,汪老师分享了他的成长经验。他从事班委、学生会、广播站工作,一步一步开阔视野,锻炼能力,增加自信。汪老师对孩子们寄予厚望,他认为,说好普通话,是他们迈向更宽广世界的重要一步。汪老师希望孩子们要从学习生活中感受到痛快开心而非劳累,要放开自己,发扬吃苦拼搏的精神。汪老师用宝贵的经验,教导孩子们全面发展,把自己珍珠生的身份转换为珍贵的经历,不断进步。



天津大学建功立业实践队 责任编辑赵雨峰


 
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