【武汉理工大学3月13日讯】（通讯员：何倬漫）

    为传承弘扬湖北省传统工艺汉绣，武汉理工大学经济学类2401 班于3月13日下午在武昌区复兴路小学开展了“青衿传非遗，文化泽新芽”创造课堂志愿活动。该活动由武昌区复兴路小学、湖北省刘道玉教育基金会与武汉理工大学联合主办，武汉理工大学经济学类2401团支部协办，旨在向小学生传授传统非遗文化知识，增强其对中华优秀传统文化的认知，为非遗传承培育新生力量。本次活动由团支书秦川主持，经济学类2401班全体成员参与此次活动。

    为确保志愿教学顺利进行，活动开展前湖北省刘道玉教育基金会的何莹老师主持了一场针对性的志愿培训会，详细阐释了给小学生教学的注意事项。她强调，面对活泼好动、好奇心旺盛的小学生群体，志愿者们要时刻保持耐心与亲和力，教学语言应简洁明了、生动有趣，多运用比喻、拟人等手法，将抽象的非遗知识转化为孩子们易于理解的内容。

    活动当日，志愿者们提前抵达复兴路小学，完成课堂布置和场地熟悉，为活动做好充分的准备。活动开始，志愿者们将课堂分为知识小课堂和手工小课堂等环节。在知识小课堂上，志愿者们通过精心准备的图片、故事等资料，深入浅出地向小朋友们讲解汉绣的历史渊源、艺术特色和文化价值。小朋友们听得津津有味，积极回应志愿者的提问，踊跃举手发言，分享自己的想法，现场气氛热烈。李一梅同学负责的课堂中，她原本担心设计的问题难度较大，然而小朋友们认真思考、积极作答的表现让她倍感欣慰。小朋友们专注的神情和对知识的渴望让志愿者们深刻感受到此次活动的意义。

    手工小课堂环节，志愿者们耐心地指导小朋友们尝试简单的刺绣操作，从穿针引线到简单针法的演示，一步步引导孩子们体验汉绣的魅力。小朋友们全神贯注地跟着志愿者学习，尽管操作过程中遇到一些困难，但在志愿者的鼓励和帮助下，他们都顺利完成了自己的小作品，脸上洋溢着成功的喜悦。

    活动结束后，相关领导对此次活动进行总结，对志愿者们的努力和付出给予肯定。志愿者们也表示，虽然活动时间不长，但通过与小朋友们的互动，看到孩子们对非遗文化产生浓厚兴趣，他们深感自己为非遗文化传播贡献了一份力量，同时也增强了自身的社会责任感。未来，志愿者们希望有更多机会参与此类活动，让中华传统非遗文化影响更多人。

    此次活动为复兴路小学的孩子们打开了一扇了解非遗文化的窗户，也为汉绣这一传统工艺的传承与发展注入了新的活力。团支部将通过不断丰富活动内容，深挖汉绣背后的文化内涵，引导更多人参与到非遗传承中来，让汉绣这一传统工艺在新时代绽放新的光彩，在全社会形成非遗文化传承的良好氛围。

武汉理工大学经济学类2401班 责任编辑：秦川